Училище за родители

УЧИЛИЩЕ ЗА РОДИТЕЛИ

Анелия Янева е създател и ръководител на програмата „Училище за родители” и от шест години помага на родителите да бъдат в пълноценни и хармонични отношения със себе си и своите деца.

Как да подхождаме правилно в отношението си към детето, как да осъзнаваме неговите потребности и в крайна сметка да се превърнем в едни пълноценни и добри родители? Идеята на училището е да бъде практически насочено и да запознае родителите с потребностите на детето във всеки етап от развитието му.

ФОКУСЪТ НА УЧИЛИЩЕТО ЗА РОДИТЕЛИ:

Аз съм твой родител
Също така съм и твой приятел
Ще те уважавам
Ще бъда нежен с теб
Ще бъда твоя пример в живота
Ще те уча и направлявам
Ще те обичам безусловно
Ще възпитавам духа ти
Ще бъда винаги до теб
И ще те обичам както никой друг

Училището е разделено на модули както следва:

от 0 до 4 годишна възраст
4 – 8 – годишна възраст;
8 – 12 – годишна възраст;
12 – 18 – годишна възраст.

Целта на курсовете е родителите да изградят една трайна и хармонична връзка на доверие с децата си, която да се запази във възрастта на пубертета и след това.

Разглеждат се следните теми и акценти:

поставянето на граници;
изграждането на добра самооценка;
безусловна любов;
развиване на емоционалната интелигентност на децата ви и разбиране за Вашата такава;
избягване на стари модели на възпитание;
създаване на обогатена среда, която развива интелекта на децата.

Обучението е интерактивно – информационна лекция и разиграване на реални ситуации, в които са поставени родителите, за да усетят как се справят и да придобият увереност в себе си.

Всеки модул се състои от 16 учебни часа разделени на 8 сесии. Минималният брой участници е 7. Групите са малки, участниците няма да са повече от 12 човека в група.

Този учебна година „Училището за родители” стартира с курс модул 0-4г на 7.11.16г. и модул 4-8г на 10.11.16г. със следните дейности:

ТРЕНИНГИ, ТЕМАТИЧНИ ВЕЧЕРИ И КУРС ЗА РОДИТЕЛИ В ЧЕТИРИ НАПРАВЛЕНИЯ.

ТРЕНИНГИТЕ ще се провеждат от 10ч до 15.30ч включващи 5 учебни часа в събота или неделя,а темите са:

Как да накараме детето да повярва в собствените си умения и възможности;
Когато поставянето на граници излезе от релси. Естествени и логически последствия;
Как да покажем на детето, че го обичаме и да напълним неговите Емоционални резервоари;
Да се разбираме с тийнейджъра си е напълно възможно! Ще бъдете обучени на методика, която минава през осъзнаване и преживяване.
Как да развием въображението на децата ни чрез игри /за деца до7г/

ТЕМАТИЧНИТЕ ВЕЧЕРИ са на различни теми – едните са подходящи за по-малки деца, а другите са за тийнейджъри. Провеждат се във вторник или четвъртък от 18.30 ч. продължителност 2 учебни часа.

Каква е връзката между чувствата и емоциите на детето и неговите страхове;
Как да се справим с ревността между децата;
Борбата за надмощие между родители и деца. Ефективни родителски подходи;
Какво трябва да знае и прави родителят на първокласника;
Страх пред черната дъска. Край на ежедневните караници за написването на домашните;
Как да научим децата ни да подготвят уроците си с удоволствие;
Как да реагираме,ако детето е агресивно и как да го научим да изразява гневът си по правилен начин;
Влияние на емоционалното състояние на майката по време на бременността, как това се отразява на детето;
Появата на нов член в семейството,как да подготвим другото дете;

ТЕМИТЕ, ПОДХОДЯЩИ ЗА РОДИТЕЛИ НА ТИЙНЕЙДЖЪРИ:

Какви са причините тийнейджъра да е агресивен и как да се справим с това;
Как да предпазим и говорим с децата си за опасностите и последиците от сексуално насилие във възрастта след 12г;
Родителите ми се развеждат – какво се случва с мен;
Как да помогнем на тийнейджъра да изгради адекватно самооценка въпреки кризите на идентичността, които преживява;
Причини за юношеският гняв и как да научим тийнейджъра да се справя в него – техники и методи;
Край на караниците за ненаучени уроци – как да научим детето си да учи с удоволствие;

Ето и съдържанието на всички курсове:

КУРС 1 – „КАК ДА СЕ НАУЧИМ ДА ОТГЛЕЖДАМЕ ДЕЦАТА СИ” – ОТ 0 ДО 4 ГОДИНИ

На този курс ще Ви запознаем с основните, базови знания, които трябва да имате отглеждайки своите деца, а именно:

Влиянието на емоционалното състояние на майката по време на бременността – определящ фактор за изграждане на личността на детето;
Ролята на родителите в трите им модела;
Първата година – грешките, които можем да избегнем;
Ренесансът на първия пубертет;
Как да изградим висока самооценка на детето;
Особености в поведението на детето между три и четири годишна възраст;
Отделянето от майката, първото сериозно препятствие по пътя към истинския живот;
Играта като най-добър учител.

КУРС 2 – „КАК ДА СЕ НАУЧИМ ДА РАЗБИРАМЕ ДЕЦАТА СИ” – ОТ 4 ДО 8 ГОДИНИ

В този курс ще се научите да разбирате :

Кои са трите модела на добрия родител
Какво е важно да знаете за всяка възраст по отделно за децата на 4 – 8 годишна възраст
Ще ви научим да разбираме емоциите на децата си
Как да разпознаете и насърчите положителните качества на вашето дете
Какви са страхове и комплекси при децата в тази възраст
Психологическа и емоционална готовност на децата за първи клас.
Как да развиете въображението и интелекта на децата.

КУРС 3 – „УЧИЛИЩЕ, СЕМЕЙСТВО И ВРЪСТНИЦИ” ОТ 8 ДО 12 ГОДИНИ

В този курс ще се научите да разбирате :

Кои с трите модела на добрия родител
Как да изградите добра самооценка на детето си
Особености в поведението на децата между 4 и 8 години
Как да научим децата ни да учат правилно и бързо
Как приятелската среда влияе върху изграждането на личността на детето
Какво представлява окуражаващо-грижовния подход
Как да се научим да възпитаваме с любов
Безобидни ли са детските лъжи

КУРС 4- „ КАК ДА ОСТАНЕМ ПРИЯТЕЛИ С ДЕЦАТА СИ” ОТ 12 ДО 18 ГОДИНИ

В този курс ще се научите да разбирате :

Кои са трите модела на добрия родител
Как да помогнете на тийнейджъра да изгради добра самооценка
Какви грешки допускат родителите общувайки със своите тийнейджъри
От какво имат нужда децата между 12 и 18 години
Какво е значението и вниманието на приятелите в живота на един млад човек
Как да събудим желанието на тийнейджъра да бъде отговорен възрастен
Как да помогнем на децата си да се справят с „ кръстопътищата на живота”

В случай, че това, което прочетохте дотук Ви интересува, можете да се свържете с Анелия Янева на телефон 0888733349

******
МНЕНИЯ ОТ РОДИТЕЛИ:

1.Аз съм Ангелина и съм на 45години. Отгледала съм двама синове , съответно на 6 год. и на 24 год. Имам семеен бизнес в сферата на инженерното проектиране. Определям себе си като успешен, позитивен, търсещ и разбиращ човек. Чета много и се интересувам от взаимоотношенията между родители, деца и възрастни и продължавам да се уча в движение. Реших да посещавам Училището за родители за да науча нещо ново, да си „сверя часовника” и защото имах нужда от свободно време за себе си. Имам специални връзки и с двамата си сина, които са много различни.

След като започнах да посещавам Училището за родители, осъзнах колко по-важно е да си авторитетен родител , отколкото либерален. Разбрах необходимостта от емоционалната интелигентност и колко важно е да възпитаваме емоционално интелигентни деца. Винаги съм разговаряла с децата си през чувства и емоции , но не знаех къде е границата и доколко е вярно. Чрез практически упражнения и конкретни методи научени в училището, сега знам как да давам възможност на синовете си да изразяват правилно чувствата и емоциите си, без да се фурстрираме взаимно..

Въпреки голямата разлика между двамата те все още се ревнуват от време на време. Сега съм много по спокойна и зная как да не предизвиквам тази ревност и как да я овладявам.

Малкият ми син се притесняваше да изразява чувствата си докрай и след като му обясних че това е негово право, когато има необходимостта да го направи казва например – „Имам нужда да поплача” . След което е много по- ведър и спокоен. Знае , че това е негово право и дори когато ме помоли да играем , а аз не съм в настроение се учи и от време на време ми казва „Добре щме сега не искаш ще го направим по-късно. Само попитах. „ Разбира се това е много рядко, защото той е във възрастта , кого за него играта е необходимост. И аз се старая да се настроя на неговата вълна , без да се натоварвам и напрягам, т.е. когато си играем да се забавляваме, а не да го правим насила и като задължение.

Като позитивен и уверен човек, винаги съм се стремяла да възпитавам тези качества у децата си чрез поощряване и похвали. Оказва се , че не съм го правила достатъчно често и по правилният начин, т.е. моите похвали не са оставяли трайни следи в съзнанието на синовете ми. Сега вече знам МЕТОДА чрез които да възпитам децата си по-уверени, позитивни и осъзнати личности. Работя и над себе си за да изчистя минали негативни емоции и да стана още по – позитивен и уверен човек.

Училището за родители ми даде да разбера колко малко от нас родителите разбираме децата си. До сега си мислех , че винаги съм разбирала и откликвала на исканията на големият ми син, който вече е мъж, но сега не съм толкова убедена. Осъзнах как мога да коригирам някои неща в общуването ми с него и да му помогна да израсне емоционално и да стане по уверен.

Знанията научени в Училището за родители са полезни за мен не само като родител. Аз мога да ги прилагам и в общуването с хората около мен. Приложих наученото в офиса и направих „тим билдинг” с колегите, беше много позитивно преживяване , а след тренинга който направихме те намериха много положителни качества в себе си и сега са си много по – близки.

Горещо препоръчвам на всеки родител, дори и с пораснали деца да се запише на „Училище за родители”. Там Вие ще научите как да бъдете и родители и приятели с децата си. Всяка от лекциите , дори и да не конкретно свързана с възрастта в която са децата ви, дава възможност да разберете правилният подход и ако случайно не сте го приложили, как да коригираме собственото си поведение и поведението на децата си , за да може заедно с тях да израстем емоционално и духовно. Никога не е късно човек да научи нещо ново .

Искам да Благодаря на Анелия Янева за желанието да ни сподели и научи на всичко което знае за възпитанието на децата във всяка една възраст по пътя на израстването им, както и за общуването в света който ни заобикаля. Лекциите са представени по много интересен и увлекателен начин. След всяка лекция си имаме „Домашно”, с което може да затвърдим наученото в училище. Всеки път се чувствам пораснала духовно и много по – спокойна. Методите, игрите и тестовете, които правим са полезни и приложими не само при децата , но и във всекидневното общуване с хората.

Благодаря ти Нели!

Бъди все така всеотдайна!

Очаквам с нетърпение следващото предизвикателство / лекция / .

Ангелина

******

2. Симона Обрекова (родител на две момичета) – 0885700051

Тръгването ми на ‘Училище за родители’ беше много спонтанно и изпълнено с голям ентусиазъм и очаквания. Едновременно с това нямах идея какво предстои или какво точно ще науча. Действителността надмина очакванията ми поне няколко пъти, та дори и ги задмина.

Посещавала съм училището и мога да кажа, че за това време разбрах много повече за децата си и как да се отнасям с тях, отколкото през всичките 7 години, в които вече съм родител. Тук е мястото да кажа, че имам 2 дъщери – на 7 и 1/2 и на 4 години. С едно дете е сложно, особено когато съчетаваш работа, домашни задължения и се мъчиш да се вкараш в обувките на ‘добър’ родител (ако въобще е възможно да съществува такова определение). С две деца е неочаквано! Как да се отнасяш с едното, ама голямото ревнува ли, а на малкото да се караш ли?!? Въпроси, въпроси, а отговорите сякаш са острова на съкровищата, за който обаче ти нямаш карта. И точно тогава в моя живот дойде училището за родители, не случайно, разбира се.

Научих неща за децата си, които не ми бяха минавали през ума и не бях срещала в нито една книга, а аз уж четях и се образовах в тази посока. Разбрах как да се отнасям с децата си, как да преценявам сама кое е правилно и кое не (съдейки преди всичко от самото дете, а не от общо приетите норми). Усетих се като много по-уверена в себе си и в средата около мен. Бих могла да кажа, че сега дори не се изнервям и много рядко губя контрол. Все едно притежавам вълшебна пръчица и просто махвам с нея и ‘Хоп’ – чудото става – стаята е оправена, децата са щастливи от факта, че са се справили сами, играта е забавна, усмивките са много повече от сълзите и всички са щастливи – и децата и родителите.

Е, разбира се, всяко хубаво нещо изисква и усилие. За да се науча (аз все още се уча) да бъда търпелива, да говоря на един език с децата, да ги слушам и да разбирам, това което ми казват, се изискват много тренировки, мисъл и самодисциплина. Стига човек да иска да постигне резултати – всичко е възможно.

Училището, на което ходя, е доста по-различно от всичко, с което съм се сблъсквала до сега. Една тема се дискутира колкото е необходимо, дават се практиически примери, отговаря се на въпроси. Целта е да се погледне от един друг, различен ъгъл на децата и на родителите. Да се счупят разбиранията от предишните поколения с цел да се отгледат едни уверени в себе си, с добро самочувствие и висока самооценка, умни и разсъждаващи деца.

За да постигнем това като родители, е важно обаче, да разбираме и самите себе си. Именно тук ‘училището’ на психолог Анелия Янева се включва точно на място, и докато изучаваш емоционалното развитие на децата си, разбираш безброй интересни факти за самия себе си.

Моя съвет към всеки родител е да опита. Няма по-голямо богатство от децата, нека ги обичаме безусловно, нека ги убедим в това, че са уникални и неповторими!’